为扎实推进“四个回归”，持续提升教师课堂教学水平，全面提高我校人才培养质量，提高课程教学质量，促进教师专业成长，根据学校工作安排部署，软件工程系于9月27日开展了集体备课与互评听课计划活动。探讨如何以深化教学改革为核心，通过团队合作和相互学习，有效提升教学效果和教师的教学能力。
教研室教师们共同探讨教学方法和手段的创新，结合各自教学实践，分享经验、相互启发，多方整合教学资源，确保备课内容既丰富又贴近学生实际需求。通过认真观摩教学过程，教师们坦诚地相互交流，提出了建设性的意见和建议。
本次活动得到了教师们的广泛认可，他们表示这种形式的交流有助于发现自身教学中的不足，同时也能够学习到同事的先进经验和创新做法，以实现教育资源的共享和教学质量的全面提升。
撰稿：邵 侠
初审：邵 侠
编审：陈 涛
签审：王春霞
