为落实国家《高等学校课程思政建设指导纲要》和中共河南省委高校工委、河南省教育厅《关于推进本科高校课程思政建设的指导意见》等文件精神，全面推进课程思政建设，发挥教书育人作用，提升学院人才培养质量，信息技术学院全体教师积极准备、踊跃参与“春季开学课程思政第一课”专题教学活动。通过全面宣传、广泛动员，信息技术学院全体教师结合自身课程的特点不断完善课程思政第一课思政融入元素，受到了学生的普遍认可。
为进一步提升全体教师思政教学的积极性、主动性和创造性，3月3日下午，学院开展了针对课程思政第一课的优秀教学案例评选活动，评选小组由王春霞院长和刘佳副院长以及各系（教研室）主任组成，评选过程匿名、公开、公正，最终从教研室推荐的四十余个课程思政教学案例中推举出方莹、王建品、朱民、陈姗姗等十位老师的教学案例做为优秀教学案例，通过表彰、激励等形式在全院教师中营造了学习先进的氛围。
方莹副院长以“坚定精神 继往开来”做为开学第一课的宣讲主题，围绕十九届六中全会、奥运精神、青年一代的责任等方面进行了深刻的阐述。“不忘初心再出发，勇担重任立潮头”，一切伟大的成就都是接续奋斗的结果，一切伟大的事业都需要在继往开来中推进，青年一代要时刻牢记初心、不忘使命。方莹副院长在第一课中通过时事坚定了同学们的理想信念，也告诉了他们青年一代必须担起的责任和担子。王建品老师以中国共产党的“管理创新”、“管理奇迹”为案例进一步激发了学生的民族自豪感和自信心，使学生坚定了“四个自信”，增强了民族认同。
通过此次课程思政优秀教学案例评选活动，学院教师进一步深刻理解了“课程思政”的内涵，深化了教育教学认知，转变了教学思维观念。围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，学院全体教师将进一步深化思政教学探索，完善教学、育人体制机制。
撰稿：张春贞
审核：刘 佳
