4月25日,数据科学系在三商楼210室召开教研会议,全体教师围绕“工学学科课程思政元素的挖掘与着力点”展开深入研讨,旨在落实立德树人根本任务,推动专业教育与思政教育同向同行。 会议聚焦课程思政的实践路径,提出四大核心方向:一是立足专业特色,厚植家国情怀。教师们结合数据科学专业特点,讨论如何通过案例教学融入“科技报国”理念。例如,在大数据技术课程中,以我国5G技术突破、数字抗疫实践为案例,阐释自主创新的重...
2025-04-26
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